Ako učiť zmena správania

zmena správania sa datuje do začiatku 20. storočia, ktorý bol vyvinutý s veľmi presných teóriou na vedecké posúdenie správania jednotlivca, rovnako ako schopnosť meniť správanie s pozitívne a negatívne trest alebo iných averzívne udalosti a zmeny životného prostredia. K dnešnému dňu, autori modifikácia správania, ukazujú sedem základných vlastností k ich teórie. Zmena správania má silný dôraz má silný dôraz na definovanie problémov, pokiaľ ide o správanie, ktoré možno merať nejakým spôsobom. Správanie techniky modifikácie liečby meniť individuálne nastavenie prostredia pomôcť, aby vo väčšej miere individuálne funkcie. Metódy úpravy správania a zdôvodnenie sú popísané a presne zmerať, techniky sa často používajú v každodennom živote. Techniky modifikácie správania je z veľkej časti založená na princípoch učenia, najmä operantní a respondentom klimatizácia. Tam je silný dôraz na vedecké demonštrácie týkajúce špecifické techniky na zmeny správania. Zmena správania teória tiež má silný dôraz na zodpovednosť pre všetky zúčastnené v programe. Pokyny
1

Konštrukčné spôsob, ako zmeniť správanie účinnými reinforcers. Pozrite sa na vzory správania, ako je časovanie, precedensy a frekvencie. Výskum názor dieťaťa na správanie a prečo sa to stane, a s kým sa to stane. Všetky tieto informácie vám pomôžu rozhodnúť o vhodných techník učenia a správania reinforcers potrebné k zmene negatívneho správania. To vám tiež pomôže zistiť, aké zmeny v životnom prostredí je potrebné urobiť, aby sa účinne zmeniť negatívne správanie.
2

Uvedomte si, že dieťa sa musí zapojiť sa do modifikácie plánu sa, že listy a zmluvy. Nechajte dieťa identifikovať správanie, ktoré majú byť upravený vyplnenie zmluvy. Študent bude identifikovať ciele pre korekciu negatívneho správania, rovnako ako v dôsledku sa mal v pokračovaní negatívneho správania. Definujte časovej osi v zmluve a musí mať študent, rodič a učiteľ podpísať. Udržujte zmluva viditeľná len ako pomôcka pre študenta a nastaviť dátum pre preskúmanie zmluvy a študenta pokrok.
3

Začnite zmenu čo najskôr. Uistite sa, že dieťa sleduje dohodnuté zmeny stanovené v zmluve. Činnosti, odmeny a dôsledky by mali byť definované konkrétne, ako je to možné. Ak študent problém zahŕňa fyzické násilie, by mal obsahovať cieľ dohodu už hit. Denná odmena za to, že by biť patrí obľúbenou činnosťou, a dôsledkom by zahŕňať stratu iného oprávnenia. To všetko musí byť obsiahnuté v zmluve, takže dieťa bude vedieť na začiatku zmene programu.
4

Vyhodnotiť, ako plán pracuje na revízii. Spolupracovať so študentom a rodičia, aby preskúmala pokrok modifikáciu správania a zistiť, či ciele boli splnené. Zistite si, či sa dosiahol pokrok aj doma. V prípade, že ciele neboli splnené, mal by byť tento plán zmeniť a ciele reset, spolu s kontrolným termínom.