Sú chvíle, kedy deti sú uvedené ich rodičia, nehovoriac o ich učiteľom, ako neposlušné, násilný, ľahkomyseľné, tvrdohlavý, a iné podobné výrazy, ktoré sú pesimistickí a nepravdivé. Bez ohľadu na to, ako možno liečiť miernou až ťažkou stratou sluchu je podľa lekára sa nezistených prípadov, u detí sú za tejto súčasnej situácii. Aké rozlíšenie by mohlo byť? Bude audiometrické vyšetrenie sluchu alebo pomôcť? Hluchota je dosť možné aj pre deti, uviedol anonymný lekár, zvlášť keď má dieťa ešte musí naučiť hovoriť o dvoch rokoch. Vysvetlenie možno nájsť nižšie. Imitácia je to, čo používajú deti učiť sa hovoriť a rodičia budú vidieť súvislosť medzi sluchu a reči, keď si to uvedomujú. Dva až šesť mesiacov je vek, kedy dieťa hovorí nezmyselne. Oveľa neskôr sa zistí, že to znie, aby ľudia upozornenia. Ak chcete podporiť príjemné reakcie, vyberie určité zvuky v čase, keď počuje jeho rodičia. U o tomto čase, on je tiež počul reč od ostatných ľudí okolo neho. Potom, rozpoznávať slová a vety označiť ďalšej fázy. Ale pretože o tom, ako vývoj reči u detí sa môže líšiť, úlohou rodičov je podporovať jej priebeh. Veci ako nepríjemným tónom alebo nedostatok pozornosti od rodičov môžu byť škodlivé pre spôsobom sa dieťa učí, ako hovoriť. Je normálne, vzor, ktorý sa vzťahuje na vývoj reči u detí, ako bolo povedané lekárom, ale to nie je možné, aby niektoré rozdiely, ktoré existujú medzi dojčaťa slovníkov. Za dvanásť mesiacov sa dieťa už byť oboznámení s tromi slovami. Viac ako 20 slov bude mať naučené na osemnásť až 20 mesiacov plus dvoch slovných skupín, potom vo veku dvoch 250 slov vo vetách. Sluchu u detí môžu byť testované bez nutnosti sofistikované prístroje. S zvuky pochádzajú z dieťaťa pohľad povie rodičom, že dieťa nie je počuť bežné každodenné zvuky. Tu sú niektoré z týchto zvukov z tikanie hodín, na zvonček a telefón krúžky, na stopách, alebo dokonca hlasno vedľa. Ak je to možné, okamžite informujte lekára o svoje dieťa sluchu. Nálezy pre dojčatá, ktorí boli totálne hluchý výsledkom vyšetrení sluchu. Zvyšky sluchu schopnosti môžu existovať u detí narodených nepočujúcich, a preto sluchadlo bude veľkým prínosom, pretože zosilňuje hlasitosť. Deti môžu byť dobre vybavený pre nedoslýchavých. Akonáhle dieťa dostane na kĺb nosiť sluchadla, bude mu začnú rásť unselfconscious o nich, a tak sa zastaví ťahom je preč. Keď sa dieťa zoznámi s sluchadla od doby detstva, potom nástup obmedzené sluchové schopnosti nezabráni mu v tom zapísal do bežnej školy, a nebude nútiť, aby šiel do osobitnej školy pre nepočujúcich. Pomáhame deťom učiť sa v formatívne rokoch sú tieto sluchadla, ktorá im umožní mať schopnosť hovoriť a porozumieť ostatným ľuďom ako oni vyrastú. S týmito sluchadel, dieťa už nie je potrebné zaoberať sa osamelý životný štýl, a bez hanby v ich použití, majú schopnosť byť ako normálna ako všetci ostatní.