Ako pomôcť študent problémy s Násobenie

Keď má študent problémy s násobením, to všeobecne vychádza z nikdy mať uložené v pamäti násobenie fakty. Násobenie skutočnosť zapamätanie je kľúčom k úspešnému množeniu dvojciferných čísel. Študenti sú buď pravej alebo ľavej mozgovej študenti, študujúci mozgovej. Ľavá mozog učí ľahko zapamätá matematika fakty, zatiaľ čo pravé mozog študenta bojuje. Pravý mozog potrebuje študent vizuálne znázornenie, príbeh alebo farbu vzťahovať k problému, aby si na odpoveď. Či už deti sú pravé alebo ľavej mozgovej mozgovej študenti, dennej praxe pri zvládaní skutočnosti môže pomôcť vyriešiť ich problémy s násobením. Veci, ktoré budete potrebovať
kartičkách
Pastelky
Matematika skutočnosť kvíz
Pencil
Timer
Zobraziť ďalšie inštrukcie
1

Zistite, či dieťa je pravé alebo ľavé mozgu mozog študenta. Ľavý mozog študenta je organizovaný, nezávislý, myslí logicky, má učenie faktov., A dáva prednosť hovorenie a písanie. Pravé mozog študenta je umelecké, sociálna, pozerá sa na obraz, rád otvorenú informácie, je spontánny a oveľa viac emocionálne. Ak si nie ste istí o dieťa vziať kvíz na ľavý mozog dieťaťa (leftbrainchild.com) alebo Inštitút umenia Vancouver (wherecreativitygoestoschool.com)
2

problémy Zápis násobenie na prednej indexu karty, a odpoveď na chrbte na ľavej mozgom dieťaťa. Napíšte celý problém s odpoveďou napísaný vo farbe, na prednej strane karty na pravej mozgom dieťaťa, ktoré sa učia najlepšie tým, že vidí celý obraz. Vrták s flash karty pre päť až 10 minút každý deň.
3

Podporovať ľavým mozgom študenta povedať, násobenie problém nahlas počas tréningu. Poučte pravým mozgom študenta k napísaniu problémov von s rôzne farebných pasteliek v priebehu praxe.
4

Zahrajte si násobenie hru po dobu 10 minút každý deň po matematickej skutočnosti boli preskúmané. Nájdite hry on-line na webových stránkach, ako Multiplication.com, Fun 4 Brain (fun4thebrain.com), alebo zakúpiť doskové hry hrať s dieťaťom.
5

test dieťa na konci každého tréningu s časovým matematický kvíz. Zamerajte sa len na skutočnosti, že je dieťa snaží sa učiť, alebo zakryť všetky skutočnosti naraz. Nechajte asi dva až štyri sekundy na problém.