Osoby blízkej úzkostné jedinca môže mať značný vplyv na to, ako on alebo ona reaguje v danom prostredí (Rafik, 1964). Mnohé z danej osoby presvedčenia a hodnôt sú vynesené významné dospelí vo svojom živote tak, ako sú vyrastajú. V podstate, že dieťa prijíma bez otázok názory a presvedčenia tých, ktorí sa zdajú mať absolútnu moc. Po dosiahnutí dospelosti, úzkosti jednotlivci často odkazovať na zážitky z detstva a skontrolovať, ako to robia v konkrétnej situácii prostredníctvom porovnania s osobne vytvorené zložené väčší-ako-život postavy. Tento metaforický vnútorný sudca je vytvorený z nekonečnej rady viery, "musí vylúčených" mýty, názory, "malo by sa", "oughts", "cannots",, pohľady osobných potenciálov a nedostatkov nahromadené v priebehu rokov od rodičov a ďalších významných relationships.Questions o panike podobajú existenčné problémy. Je to utrpenie bolo zamýšľané? Má panika existujú informovať vedomia niektorých nečinnosť alebo panika účinok chybného telesnej správy, ktoré vyžadujú, rovnako ako staromódny hodiny, niektoré nové nastavenie kolies a závažia? Môže byť prekonané paniku akcie, voľby, reflexie? Zdá sa mi to? Nie ja? Môže to byť analyzované oddelene od seba, dôjde to odráža na tom, ho vytvára? Vo vzťahoch nervózni jedinci môžu mať značné problémy s ostatnými. Sú často veľmi reaktívne a nevhodne obetným baránkom seba alebo niekoho iného. Ďalšie relačné môžu vzniknúť problémy, pred nadmerným schválenie usilujúce o správaní a zároveň, že hyperkritický ostatných. Často nervózny osoby majú rozptýlené alebo tuhé osobné hranice, úzky rozsah zručností v komunikácii, sú nezlučiteľné v spôsobe, akým sa vzťahujú k ostatným a často sa striedajú medzi hľadajú a vyhnúť power.Amongst bežnejšie problémy detské správanie, kde sa životného prostredia a nepriame faktory vedú k pozitívnym zmenám, a ak dieťa je najvýznamnejšie vzťahy sú bezpečné a zdravé, obavy majú tendenciu byť akútna ako chronická a požičiavajú seba ľahko k melioračných wiith všeobecnej priaznivým výsledkom. Ale keď úzkosť je obvyklé reakcia na určité situácie alebo udalosti, ako zložitejšie správanie "porúch", môže dieťa reakcia vzor byť výbušné.